В АЛДАНСКОМ ПОЛИТЕХНИКУМЕ ПРОХОДЯТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ

Формы и методы работы со студентами на дистанционном обучении горячо обсуждались преподавателями Алданского Политехникума в минувшую субботу. На исходе февраля в техникуме начались Педагогические Чтения.

Первоначально планировалось, что Чтения будут проходить несколько дней, однако позднее формат был изменен: выступления преподавателей теперь рассчитаны на 1,5 месяца. Темы докладов разделены на четыре блока. Площадки будут открываться с двухнедельным интервалом.

- Этот формат весьма удобен, – отметил директор АПТ Алексей Иванов. – Во первых, при малом количестве выступающих присутствующие получают меньший объем информации, соответственно, лучше и глубже воспринимают суть каждого доклада. Во-вторых, на обсуждения дается гораздо больше времени, нежели на традиционных Чтениях.

Работа первой площадки Чтений была посвящена опыту, проблемам и перспективам развития дистанционного обучения в Алданском Политехникуме. О.Е. Давиденко  выступила с докладом на тему «Формирование цифровых компетенций как шаг успешной трансформации профессионального образования». Отдельно автор затронула этические и социальные аспекты. Итогом работы Оксаны Евгеньевны стало создание методической памятки для преподавателей.

Анна Олеговна Зеленцова  в своем докладе обозначила первоосновные составляющие процесса дистанционного обучения. Внедрение дистанта в учебный процесс базируется на совершенно новых методах.

Выступление Натальи Викторовны Ленкевич было посвящено формам и методам организации практических работ. Практическая деятельность относится к основным видам учебного процесса, и вопрос переведения ее в удаленный формат весьма актуален.

О.И. Лопасова поделилась с коллегами опытом внедрения технологии дистанционного обучения на уроках математики. Работая удаленно, Ольга Иннокентьевна пришла к выводу, что съемка и трансляция методических видеофильмов станет весьма продуктивной в процессе обучения.

Виктория Олеговна Васильева представила слушателям пошаговую инструкцию работы с документом в программе Fine Reader. С данной программой знакомы не все, однако этот редактор чрезвычайно удобен в процессе дистанционного обучения.

-В ходе работы первого блока Педагогических Чтений участники обсудили применение того, что раньше не применялось, – пояснил директор АПТ А.В. Иванов. – Ранее формы и методы дистанционного обучения не применялись потому, что в них не было необходимости. Теперь, как показала жизнь, эта необходимость назрела.

Работы первых докладчиков слушатели нашли весьма актуальными и познавательными. Второй блок Чтений состоится в первых числах марта.

***

Стартовавшие Педагогические Чтения некоторым образом означают выход из парализовавшего внеурочную деятельность режима пандемии и возвращение к «докоронавирусной» активности. Пока на Чтениях присутствуют только сотрудники Политехникума. В зависимости от того, насколько стабильной будет эпидемиологическая ситуация, организаторы Чтений планируют расширить формат и пригласить на обсуждения педагогов школ и преподавателей Медицинского колледжа.